王戎不取道旁李的全部翻译 王戎不取道旁李的简单翻译 王戎不取道旁李教学设计

王戎不取道旁李的简单翻译“王戎不取道旁李”出自《世说新语·雅量》,讲述的是魏晋时期名士王戎在幼年时的一则小故事。故事内容简短,寓意深刻,常被用于教育孩子要善于观察、思索和判断。

一、故事拓展资料

王戎小时候与同伴一起外出游玩,看到路边有一棵李子树,结满了果实。孩子们纷纷跑去摘李子,只有王戎没有去。有人问他为什么不去摘,他说:“树在路边还有这么多李子,一定是苦的。”果然,大家摘了之后尝了一下,果然是苦的。

这个故事说明了王戎善于观察和推理,能够从现象中推断出事物的本质,而不是盲目跟从他人。

二、简单翻译与领会对照表

原文 简单翻译 说明
王戎七岁,尝与诸小儿游。 王戎七岁时,曾经和一群小孩一起玩耍。 “尝”意为“曾经”,“诸”是“众多”的意思。
看道边李树多子,而诸儿竞走取之。 看到路旁有李子树,结了很多果实,其他小孩都跑过去摘。 “多子”指果实多,“竞走”表示争着跑过去。
唯戎不动。 只有王戎没有动。 表现出他与众不同,不随大流。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” 有人问他为什么不摘,他说:“这棵树在路旁,还结这么多李子,肯定是苦的。” 王戎通过逻辑推理得出重点拎出来说。
人信之,竟得实。 大家相信了他的话,结局真的尝到了苦味。 验证了王戎的判断是正确的。

三、启示与意义

“王戎不取道旁李”虽然是一则简短的故事,但蕴含了深刻的道理:

– 独立思索的重要性:王戎没有盲目跟随别人,而是用自己的判断做出决定。

– 观察力与逻辑推理能力:他能从“树在道边”这一现象中推断出果实可能不好吃。

– 避免冲动行为:在没有充分了解情况之前,不要轻易行动。

这个故事不仅适合儿童进修,也对成年人有启发意义,提醒我们在面对难题时要冷静思索,不轻信表面现象。

如需进一步扩展成教学材料或课堂讲解内容,也可根据此结构进行延伸。

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